在這快節(jié)奏的時(shí)代，每天都有人在奮發(fā)圖強(qiáng)，對(duì)于自身以及孩子的身體素質(zhì)培養(yǎng)越發(fā)重視，而投資商似乎早已發(fā)現(xiàn)這個(gè)商機(jī)，在各大商場(chǎng)、社區(qū)、廣場(chǎng)都能夠看到無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備以及健身器械供人們空閑時(shí)鍛煉。

　　無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備是指不帶任何動(dòng)力裝置的，由攀爬、滑行、鉆筒、走梯、蕩秋千等功能部件和結(jié)構(gòu)、扣件及連接部件組成的游樂(lè)設(shè)施。

　　無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施正向個(gè)性化、主題化方向不斷融合發(fā)展，無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施具有強(qiáng)大的文化包容性，更強(qiáng)調(diào)主動(dòng)參與性。

　　無(wú)動(dòng)力樂(lè)園的特點(diǎn)

　　無(wú)動(dòng)力樂(lè)園里面的設(shè)備既可以不同設(shè)備和部件進(jìn)行靈活的組合，適應(yīng)不同規(guī)模，不同環(huán)境場(chǎng)地的項(xiàng)目，便于產(chǎn)品的更新?lián)Q代和業(yè)態(tài)的增加。

　　無(wú)動(dòng)力樂(lè)園逐漸成為了一種新型的游樂(lè)產(chǎn)品類(lèi)型，并逐漸與景區(qū)、農(nóng)莊、研學(xué)教育等多種環(huán)境結(jié)合，與當(dāng)?shù)靥厣嘟Y(jié)合，凸顯主題化特色，并成為當(dāng)?shù)刂匾?、精?zhǔn)的線上流量入口，帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施是設(shè)計(jì)者精心設(shè)計(jì)和科學(xué)合理的搭配，不僅可以獨(dú)自一人體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，也可以進(jìn)行多人之間的競(jìng)技比賽與合作共贏，設(shè)備的綜合性和復(fù)合型更高，更強(qiáng)調(diào)人與人之間的互動(dòng)性，這和孩子需要陪伴成長(zhǎng)的心理不謀而合。

　　無(wú)動(dòng)力樂(lè)園對(duì)城鄉(xiāng)的作用

　　近年來(lái)，文旅行業(yè)的高速發(fā)展推動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展，無(wú)動(dòng)力樂(lè)園也逐漸成為了一種新型的游樂(lè)產(chǎn)品類(lèi)型，并逐漸與景區(qū)、農(nóng)莊、研學(xué)教育等多種環(huán)境結(jié)合。

　　在無(wú)動(dòng)力樂(lè)園產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，與鄉(xiāng)村戶外自然教育基地相結(jié)合，針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)符合他們心智發(fā)育需求的益智性鄉(xiāng)村戶外游樂(lè)設(shè)施，并將課堂知識(shí)與鄉(xiāng)村自然相融合，引導(dǎo)孩子在玩樂(lè)中探索知識(shí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，豐富的鄉(xiāng)村游樂(lè)體驗(yàn)。

　　無(wú)動(dòng)力樂(lè)園利用城鄉(xiāng)的資源，彰顯出當(dāng)?shù)靥厣?，充分挖掘?dāng)?shù)氐奈幕兀Y(jié)合實(shí)地環(huán)境，融入現(xiàn)代的游樂(lè)理念，把無(wú)動(dòng)力樂(lè)園打造成城鄉(xiāng)參與度高的游樂(lè)產(chǎn)品，從而提升區(qū)域的吸引力和體驗(yàn)性，與城鄉(xiāng)共榮。